馨榕校讯：
家长怎样与青春期的孩子进行有效的沟通几乎所有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑，而青春期孩子的家长有着更多的与孩子沟通的烦恼。青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期，如何与青春孩子进行有效的沟通，这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。由龙岗区布吉街道德兴社区工作站主办，深圳市馨榕职业技能培训学校承办 “民生微实事——手机不是洪水猛兽”之《父母怎样与青春期孩子沟通》、《孩子卓越的奥秘》活动，12月5号在德兴社区党群服务中心举行，馨榕学校王校长和项目活动负责人吴晓静与居民参加，此活动由馨榕学校李老师授课，致力于家庭解决孩子沉迷手机的问题，通过有针对性的沟通帮助家长更好的跟孩子沟通，解决目前孩子存在的问题。促进良好的亲子关系，促进孩子的成长，缓解家长的焦虑情绪。在了解青春期孩子的发展规律，父母从管家到顾问的角色转换，学会与青春期的孩子做朋友。欣赏并发掘孩子内在动力，支持孩子越来越优秀。通过教师案例分析，让参加的孩子家长对孩子的教育更有方法，深受鼓舞和鞭策，对未来的孩子教育找到方法深感欣慰。

任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败! 孩子的成长是现场直播,父母的学习刻不容缓! 《孩子卓越的奥秘》 将在最短的时间里,把成就卓越孩子的秘诀告诉你!

0-15个月。孩子在子宫里的时候，脚一踢，手一伸，就能碰到妈妈的子宫。他刚出生，手脚一伸，碰不到子宫了，心里很害怕。这个时候，妈妈一定要多抱他。给他带来足够的安全感。这个时候有一个口欲期，像我儿子和我女儿都是这个时间段口欲期没有得到满足，在他用嘴咬东西的时候，总是嫌脏拿走。口欲期没有得到满足的孩子们，长大后就是变成话唠，爱吃零食。所以他们俩兄妹到现在还啃指甲，而且我女儿就是一个小话唠。

15个月至3岁。这个阶段是怎么爱都不嫌多的。比如，你长大了没有安全感,原因是你在3岁以前没有得到足够的爱。

3-6岁:这个时候他形成自我意识，知道了你我他。这东西是我的，不能让人碰。别人的我也想要。他对自己的物品很保护。不愿意分享。那这个时候就不要强求。不然他长大后物权不清晰。不懂得拒绝。但必须要让他知道，别人的东西不愿意分享，也是要理解的。慢慢的，他长大一点，就懂得其实他分享出去的东西，是可以还回来的。或者在其它方面得到回报。

另外，这个时期，爸爸是最好的玩伴。这是妈妈无法替代的。

6-12岁要陪伴他。

12岁以后要信任他。

触动点：永远不要说出：妈妈不要你了！这一类的话！我很惭愧，我对我两个孩子都说过同样类型的话，所以我儿子自卑，我女儿胆小没安全感。

关于每一个人不同的特质：有三种类型：听觉型，视觉型，体觉型。

听觉型的孩子，上课时你看似他没有认真听讲，眼睛在看别处，其实他的耳朵是竖起来的。

视觉型的孩子，因为他要通过看，所以他一直是目不转睛地盯着老师。

而体觉型的孩子，他一直在小动作不断。说和看都是走不进他内心的，身体上的触碰才是能直达他心灵。

旭鸿就是典型的体觉型。注意力没法集中，小动作不断。你把地板吼裂，他也只能安静二秒。昨天晚上回到家看到他在看电影，我等他看完了，好好抱一下他，跟他说补课老师说周一前要交的英语录音作业可以做了。他没有任何排斥地接受了，马上录完。录完后他顺便看了一下手机的新闻微信之类的，我也没有像以往一样吼他还回手机。今天早上，旭鸿爸爸看他又没刷牙开始吃早餐，叫他去刷被他直接拒绝。于是，旭鸿爸爸把他抱起来，他很开心地去刷了。

夫妻也是一样的。比如你是听觉型的，那有问题人家跟你好好沟通，你就觉得OK了。但你老公也许是视觉型的。或者是体觉型的。那么，你所说的，所写的，走不到他心里去。像我老公明显就不是听觉型的。讲了白讲，讲的话进入不到他的内心，都在大脑层飘着。

关于脑容量：每个人脑容量大小不一样。如果脑容量大的人，一定要同时做很多事情。比如，边听音乐边工作。这种人缺点就是容易注意力不集中。但他也是最有可能发展为多才多艺的，心胸也很宽。如果脑容量小的，他一般能成为某一方面的专家。他很专心做一件事情。
本次活动由龙岗区布吉街道社区“民生微实事.大盆菜”项目专项经费资助。